2025 年 6 月 28 日至 29 日，浙江科技大学人文与外国语学院师生代表团赴华东师范大学国际汉语文化学院参加 “2025 年国际中文案例教学研讨会”。

在为期两天的会议中，我院师生与首届中国研究生国际中文教育案例大赛优秀指导教师、获奖团队代表及行业专家互动，学习案例选题技巧、撰写规范及备赛策略，就国际中文教学中的实际问题与案例开发路径展开探讨。

研讨会由华东师范大学国际汉语文化学院主办，聚焦案例开发与评价、案例库建设、教学与人才培养、教师专业能力发展等核心议题，旨在深化国际中文教育领域的案例教学理论与实践。同时，为配合第二届中国研究生国际中文教育案例大赛，研讨会特设“案例写作工作坊”，邀请大赛优秀指导教师、获奖团队及专家，聚焦案例选题、撰写规范及备赛策略，助力参赛师生掌握写作要求、提升开发能力，为大赛备赛夯实基础。

此次赴华东师大参会，既深化了我院师生对国际中文教育案例撰写的理解，也为第二届中国研究生国际中文教育案例大赛备赛提供了针对性支持。我院后续将整合研讨会优质资源，带动更多师生参与教学案例研究，为大赛做更充分的准备。

参会学生代表感想：

国际中文教育专业24级研究生李嘉菲——本次研讨会让我深刻领悟到，真实教学场景中的冲突正是深度文化对话的起点。朱勇教授对“动态性”与“冲突性”案例价值的阐述，印证了这些鲜活的故事不仅是教学困境的记录，更是以世界通行的“叙事语言”，在中文课堂的微观场域中生动传递中国智慧，让抽象的文化理念转化为可感、可思、可议的具体经验。未来，希望我们也能为中文走向世界贡献更多的力量！

国际中文教育专业24级研究生王雨雨——此次上海之行，是很好的学习机会，从老师们的报告分享中，我了解到一些案例新意和标准，如今国际中文教学案例不再是1.0版本，而是向2.0版本迈进，比如字数要长一点；具备连续性、动态性，如“连续剧式”案例。会议过程不仅见识了行业前沿，更让我真切感受到案例教学在国际中文教育中的蓬勃活力和发展方向。

国际中文教育专业24级留学研究生大山——短短两天的研讨会在充实中飞逝，返程的列车上，会场里教授们分享的精彩案例、热烈讨论的场景仍在脑海中不断回放。这场学习之旅，不仅让我近距离领略到国内高校教授们前沿的教学理念与创新方法，更让我对国际中文教育专业有了全新的认知，心中对这份事业的热爱也愈发浓烈。此次经历，为我指明了努力的方向。我期待着有一天，能将这些所学所悟运用到实际教学中，让更多人领略到中文的魅力，成为中外文化交流的桥梁与使者。

文：姜正昱

初审：人文与外国语学院研究生会

责审：杨铁铮

终审：凌喆